“宝剑锋从磨砺出”是我们所熟知的一句激励人心的话。在我看来，这句话放在朗程教研的产品研发上也是非常贴切的。

朗程作文的教案、教材的推出无不是经历了多遍研讨、磨课、修改的过程。在最近单元同步作文的编写过程体会也非常深。在编写的时候，每一位教研员都要根据教学经验结合统编教材，从理思路到成文最少经过自己的3遍修改；改好之后小组讨论，再根据落地效果修改完善思路，调整侧重点，修改2到3遍；最后成文之后，每个人还要利用晨会的时间进行试讲，这次从思维的拓展效果、讲课的状态、讲解的侧重点以及写作目标的达成等等提出具体的意见，再次修改。试讲修改完之后，还要针对修改稿进行二次试讲、修改……直到一个课的所有的细节把控、课堂效果、讲课状态都达到最好的效果，再进行下一个课的磨课。

从小的细节我们也可以看出，朗程作文不仅拥有核心的产品体系，也一直在磨砺产品，力争把最好的课程、最专业的产品交付给全国作文培训学校，成为老师进行作文培训、提升学生写作能力的一把“宝剑”。（于美玲 供稿）

好的校外培训机构，不仅仅是家长付钱让孩子来学习，学会一项技能，提高学习成绩。更重要的是老师真心关心孩子成长和学校，发自内心的热爱，教育孩子学会做人做事，引领孩子成功成才，为孩子今后的道路积累能量。

朗程金笔作文一直倡导“先做人，后作文”的理念。不仅是这么说的，而且是这么做的，朗程作文培训的每一堂都融入了做人做事的引导；每一页教案的教学目标都是育人在先；朗程的每一位作文培训教师都积极引导孩子树立正确人生观、价值观、世界观。（杜显锋 供稿）

在作文培训过程中，怎么让同学把图片中的内容讲清楚；怎么介绍自己心爱的小物件……这些问题看起来似乎很简单，但要让学生真正掌握方法，真正有欲望去表达，又没那么简单。

为了拿出真正让老师喜欢，让学生受益，让家长肯定的教材。在朗程，哪怕是教案小环节中的一个小小的问题，也会被数位教研员几度打磨。

从“请大家看一看图片，图片上的水塘是什么样的？”到“请仔细观察图片，看看这个水塘边上都有什么，水塘里又都有什么？”看似是小小的调整，背后却是朗程教研员们对教学目标和教学落地性的反复思考，是朗程对教案质量精益求精的追求。(付芳菲 供稿）

K12教育发展到现在，数学有“学而思”，英语有“新东方”，但语文行业却没有一个“领头军”出现。相比已经被充分开发的英语和理科辅导市场，语文学科的关注度确实不强。数据显示，近几年语文培训在K12市场占比不足3%。

语文学科发展缓慢主要有以下三点原因。

一、没有固定标准，短期效果不明显。语文和数学英语不同，没有固定答案，大部分是靠个人的主观想法进行解读，因此学习的输出结果无法量化，特别是作文和阅读，也是语文科目最难提高的两个部分；

二、师资力量弱。作文教学需要老师有深厚的积累、专业的知识背景和教学经验，因此作文加盟和作文培训成为了多数培训机构的选择；

三、家长学生心理不够重视。在应试教育下，语文没有理科更受家长重视，但随着新高考改革，家长也将目光投入到语文科目，此时成熟的作文品牌成为了他们的首选，这也给作文培训市场带来新的机遇。（安爽 供稿）

线上教育的优势是学习方式灵活，可以在家学习，降低交通成本；时间上没有限制，支持课后复习，有利于对时间的安排；资源利用最大化，针对性强，可以根据学生个人需求学习课程。线上教育的劣势是互动性没有线下教育强，需要一定时间适应。

应运而生，文语单元同步作文，不仅仅是线上视频模式授课，更重要的线下每个孩子手里都有配套的练习册。家长、老师无需指导，在家也可以轻松学好作文。2020年疫情突发，文语单元同步作文在全国各个作文培训机构春季延学期间起到了至关重要的作用，同时各地作文加盟校配套校区个性化服务，保证了孩子在家也能轻松学好作文。(李园凤  供稿)