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朗程如是说

语文老师如果参加优质课评比,普遍不会选择作文课。原因很简单,作文课上有太多现场生成的内容,对老师的思辨能力挑战很大。但作文课需要发散学生的思维,需要求异创新。其实,这正是作文培训的魅力。如果你的作文课结束后,学生写出差不多的作文,选材一致,表达一致。你觉得这堂作文课是成功还是是失败?(吕文娟 供稿)


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当下教培市场,价格用户大量向价值用户倾斜,为满足市场需求,多元化的产品线是中小机构突围的必要前提,而中小机构尽量不要自己做产品研发,因为产品研发背后的教研团队和人力物力是机构无法支撑的,而且制作出来的产品的可复制性、专业性是无法达到要求的,也无法进行传承的。朗程教育助力机构语文全线产品,作文、阅读、思维导图、单元同步、文学类产品,足以实现机构对产品线的所有扩充和要求。加盟朗程,受益一生。(崔宝 供稿)


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近期,全国十多个地区纷纷出台政策,要求学生的作业须由教师进行批阅。反馈给我们的信号,就是教师素质和基本功的备受关注。而小学阶段,学生作文的批改正是教师能力的一项重要体现。作为校外培训的作文教师,想要真正帮助孩子提升写作能力,自我的提升必须得到重视。朗程作文坚持教师培训十几年,我们的专业值得信赖。(张敏 供稿)


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随着技术与产品的不断成熟,学校运营同质化的现象将越来越严重。无论多新颖的营销工具或手段,都将被快速的模仿和复制。从工具和技术端寻求差异化将越来越难。学校要想建立竞争优势,塌下心来做服务和磨课程,是唯一出路。而嫁接成熟课程品牌,将节省下来的精力用于本地化服务,从而形成差异化竞争优势,是这条出路上的捷径。

朗程18年深耕语文培训行业。全体系语文课程系统,作文加盟匠心品牌,帮您快速摆脱同质化泥潭,从竞争者中脱颖而出。(曲海艇 供稿)


朗程如是说

受疫情影响,上学期学生在校学习效果大打折扣,因此无论是学校、老师,还是家长,都格外重视下半学期的学习。经过疫情的残酷考验,诸多教学质量差、不成体系、不合规范的教培机构相继被淘汰,只有真正帮助学生查漏补缺、打好基础、拔高提升的才能屹立不倒。

朗程金笔作文没有浮夸的宣传,更多的是落地的教学方法、专业的培训、与统编教材相结合、符合中小学生年龄特征及语文教学目标的课程体系。教会学生从生活中积累写作素材,结合具体方法写作,强调语文学习的积累、运用和坚持,帮助学生打牢基础,培养兴趣,锻炼能力,逐步提升成绩。(慕晓虹 供稿)


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