（5）发放时，可以采用教师带一个学生的模式；紧急时可以由大学生单独发放；
（6） 发放人员在发放过程中，首先要主动开口说话，主动热情，把发放传单当成是磨砺自己的一个机会；利用空档时间，与家长交流，争取拿到家长电话；
（7） 发给学生比发给家长要好得多，学生本身不爱参加课外学习，所以容易扔掉传单；家长一般不会扔掉；
（8） 校长要做好抽查监督工作，到现场去观看发放过程；
（9） 发放过程中可能出现的问题是：一、人员中途扔掉传单，离岗；
