指导理念是正确的。先做人，后作文。 指导作文的路子是正确的，倡导走生活作文之路。 指导方法是对的。支持以人为本的绿色作文，倡导无污染的作文。 指导方法是丰富的，是直逼中高考作文评分等级的。 金笔作文是大法，下辖许多子法：百字新事、一石三鸟、阶梯作文法、绿色作文法、板块作文法、快乐作文法、激情作文法、故事作文法、体验作文法和生活作文法。 课程设置是合理的。 作文课上，少理论，多操作，打破传统的面面俱到，极大地节省了时间。作文基础知识、作文技巧、作文升级等，课程配置，完全符合语文教学目标的种种要求，学校没做到，但我们能真正做到。课堂形式丰富多彩：虚拟情境、创设场景、室外活动等，充满了欢声笑语体现了快乐。 培养目标非常明确。 所有课程都紧紧围绕听、说、读、写四大块，七方面来进行，构建大作文框架，全面提升学生的综合能力。 金笔作文教学的班型设计，跟社会上一般的作文班有明显的区别。社会上的作文班，多半是按年级授课，而金笔作文教学按学生的实际作文水平分班。 独特的家庭作业。社会上一般作文班的家庭作业不是写作文，就是抄作文，而金笔作文教学的家庭作业，同以上的作文班有本质的区别。 教材编辑合理，实用性、可操作性强。
